MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：30
- 题名/责任者:
- 教育展望(169)-移动学习支持下的教师培训与课程开发/联合国教科文组织国际教育局著 华东师范大学译
- 出版发行项:
- :华东师范大学出版社,2015.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-3319-6/CNY32.00
- 载体形态项:
- 140页;26cm
- 丛编项:
- 国际比较教育季刊
- 个人责任者:
- 联合国教科文组织国际教育局 著
- 个人次要责任者:
- 华东师范大学 译
- 中图法分类号:
- G51-55
- 中图法分类号:
- G51
- 提要文摘附注:
- 本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、“创造与重塑身份：探索移动学习在成人教育中的潜力”等。
- 使用对象附注:
- 适合教育工作者
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