MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 大学教师如何上好一门课:以“信号与系统”为例/汤全武, 张腾编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2025.09
- ISBN及定价:
- 978-7-302-70269-6/CNY69.00
- 载体形态项:
- Ⅺ, 298页:图;24cm
- 个人责任者:
- 汤全武 编著
- 个人责任者:
- 张腾 编著
- 学科主题:
- 高等教育-教学法-研究
- 中图法分类号:
- G642.41
- 中图法分类号:
- G642
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自于封面
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书基于现代教育理念与教学实践案例的深度融合，从课程教学大纲的制订，到教学设计与案例的精选；从混合式教学的探索，到课程思政的融入；从课程与教材的建设，到教学能力与创新的提升；从教学评价与反思的深化，到数智赋能与教育家精神的弘扬，构建了一个完整的教学提升体系。
- 使用对象附注:
- 本书可为高校主管部门、高校教师开展课堂教学提供理论依据和教学参考
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