MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 人立而后凡事举:鲁迅教育观今读/刘国胜著
- 出版发行项:
- 上海:学林出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5486-1677-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 169页;24cm
- 其它题名:
- 鲁迅教育观今读
- 丛编项:
- 鲁迅“立人”思想今读系列
- 个人责任者:
- 刘国胜, 1951- 著
- 个人名称主题:
- 鲁迅,-教育思想-研究
- 学科主题:
- 教育思想-研究-中国-现代
- 中图法分类号:
- G40-092.6
- 中图法分类号:
- G40
- 责任者附注:
- 刘国胜, 1951年生于上海。现任鲁迅文化基金会特邀顾问。
- 书目附注:
- 有书目 (第168-169页)
- 提要文摘附注:
- 本书共分为七章。第一章和第二章论述鲁迅教育观的出发点和立足点; 第三章至第五章论述了教育改革的条件、方法和思路; 第六章论述了教师和学生在教育中的地位; 第七章将教育回归到社会的大环境中, 思考教育问题。作者认为, 鲁迅的教育观, 主要取宏观视角--“立人”的视角, 他虽然也不乏从学校或教育界的角度论教育, 但更多的是从整个社会的角度来谈广义的教育。在终身教育已成为人类共识的今天, 读鲁迅教育观不仅能给教育工作者以启迪, 而且一切与教育有关的人都能从中受益。
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