MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 创造力和教育的未来:数字时代的学习/(英) Anna Craft著 张恒升译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2013.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-0415-8/CNY24.00
- 载体形态项:
- 148页:图;24cm
- 其它题名:
- 数字时代的学习
- 丛编项:
- 创造力、教育和社会发展译丛;5
- 个人责任者:
- 克拉夫特 (Craft, Anna) 著
- 个人次要责任者:
- 张恒升 译
- 学科主题:
- 数字技术-应用-教育-研究
- 中图法分类号:
- G43
- 中图法分类号:
- G43
- 一般附注:
- 由上海文化发展基金会图书出版基金资助出版
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓：克拉夫特
- 书目附注:
- 有书目 (第135-148页)
- 提要文摘附注:
- 当儿童生活快速变化，充满了诸多不确定性和可能性之时，教育的未来会是什么样子？互联网上的学习，怎样才能变得与操场上、课室里的学习那样正式而自然？三十年前根本无法想象今天的工作和娱乐方式，那么现在的成年人应该给孩子们玩些什么，学些什么？孩子们怎么才能培养出创造力，创造力又怎样才能吸引孩子们？ 克拉夫特提出了智慧的创造力和“合作的可能性思维”的相关论点，探索了儿童和青少年生活的变化，并质询教育对这些变化的应对。本书展示了关于教育的未来富于想象的各种方式：来自学生的声音，来自父母的声音，来自教育专家的声音。
- 使用对象附注:
- 本书是写给那些直面教育变革过程中的艰巨任务的教育工作者的，其中包括那些意图发展创造性伙伴关系的老师们。
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