MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 幼儿园课程/袁爱玲主编
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-303-18421-7/CNY32.00
- 载体形态项:
- 230页;23cm
- 丛编项:
- 学前教育专业系列教材
- 个人责任者:
- 袁爱玲 主编
- 学科主题:
- 幼儿园-课程-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- G613
- 一般附注:
- 新世纪高等学校教材
- 书目附注:
- 有书目 (第227-230页)
- 提要文摘附注:
- 本教材针对学前教育专业本科生编写，是学前教育专业的一门基础课，主要介绍幼儿园课程方面的基本知识。全书包括幼儿园课程理论、幼儿园课程实务两篇共七章。具体章名如下：第一章“幼儿园课程概述”介绍课程内涵、定义及特点等；第二章“幼儿园课程基础”介绍幼儿园课程的哲学、心理学、文化、社会学基础；第三章“幼儿园经典课程方案”介绍了陈鹤琴五指课程、蒙台梭利、瑞吉欧等经典课程模式；第四章“幼儿园课程编制：目标模式”介绍了以目标为导向的课程编制模式；第五章“幼儿园课程编制：过程摸式”介绍了以过程为导向的课程编制模式；第六章“幼儿园教育活动设计”对幼儿园教育活动设计与指导的内容进行了阐述；第七章“幼儿园园本课程”则侧重讨论近些年比较流行的园本课程创建的问题。每章均有名人名言、内容提要、学习目标、思考与练习、建议的活动、拓展阅读六个部分构成，可便于学生对学前教育课程有全面细致的了解，也为我国幼儿园教学实践提供理论和实践指导。尤其值得一提的是，本教材强调紧密结合《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等最新国家政策、文件的精神，体现新理念、适应新标准、采取新形式、满足新需求。
- 使用对象附注:
- 可为高校学前教育专业教材
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