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首记录 上一条 1 / 61 下一条 尾记录 MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:7 

题名/责任者:
教学与个性/(英)丰塔纳著 郑桂泉等译
出版发行项:
北京:春秋出版社,1989.10
ISBN及定价:
7-5069-0158-7/CNY2.80
载体形态项:
196页;19cm
丛编项:
当代教育科学译丛/韩书田主编
个人责任者:
丰塔纳 大卫 著
个人次要责任者:
郑桂泉
学科主题:
教育心理学∶个性心理学
学科主题:
个性心理学∶教育心理学
中图法分类号:
G-5
一般附注:
著者原题:大卫·丰塔纳
提要文摘附注:
本书内容包括什么是个性和确立个性的诸因素,个性发展的阶段理论,心理学三大派的个性理论等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G-5/22:22 000608994 1989.10  南校区体育馆101 图书定位    非可借 南校区体育馆101
G-5/22:22 000631237 1989.10  南校区体育馆101 图书定位    非可借 南校区体育馆101
G-5/22:22 000661007 1989.10  南校区体育馆101 图书定位    非可借 南校区体育馆101
G-5/22:22 000495665 1989.10  密集书库 图书定位    非可借 密集书库
G-5/22:22 000495666 1989.10  密集书库 图书定位    非可借 密集书库
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