MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：30
- 题名/责任者:
- 学前儿童发展/主编胡碧霞, 刘娟 参编乔乐 ... [等]
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2021.6
- ISBN及定价:
- 978-7-305-24140-6/CNY49.50
- 载体形态项:
- 286页:图;26cm
- 个人责任者:
- 胡碧霞 主编
- 个人责任者:
- 刘娟 主编
- 个人次要责任者:
- 乔乐 参编
- 个人次要责任者:
- 刘亚玲 参编
- 学科主题:
- 学前儿童-科学教育学-教材
- 中图法分类号:
- G613
- 一般附注:
- “十三五”江苏省高等学校重点教材 (编号: 2020-2-087)
- 题名责任附注:
- 题名页题: 参编乔乐, 刘亚玲, 张书琴, 黄莹, 潘越
- 书目附注:
- 有书目 (第285-286页)
- 提要文摘附注:
- 本教材的内容分导论、生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础、发展的差异性五个模块, 共10个单元。其中生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础是教材的主体部分, 占7个单元的篇幅。首先侧重从脑、身体及动作发展的角度分析学前儿童生理发展的特点与规律, 然后按照认知、情感、个性、社会性发展的顺序全面阐述学前儿童心理发展的特点及规律。在学生对学前儿童有了整体认知的基础上, 介绍中外心理学家对学前儿童发展的理论观点, 并延伸到科学儿童观的内容。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>