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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
有力的师幼互动:促进幼儿学习的策略/(美) Amy Laura Dombro, Judy Jablon, Charlotte Stetson著 王连江译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2021.12
ISBN及定价:
978-7-5184-3459-6/CNY58.00
载体形态项:
179页:彩图;24cm
统一题名:
Powerful interactions : how to connect with children to extend their learning
其它题名:
促进幼儿学习的策略
个人责任者:
多姆布罗 (Dombro, Amy Laura)
个人责任者:
贾布朗 (Jablon, Judy)
个人责任者:
斯特森 (Stetson, Charlotte)
个人次要责任者:
王连江
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
版本附注:
据原书第2版译出
责任者附注:
责任者Dombro规范汉译姓: 多姆布罗 ; 责任者Jablon规范汉译姓: 贾布朗 ; 责任者Stetson规范汉译姓: 斯特森
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书理论结合大量案例,阐述了有力的互动的三大步骤和17个具体策略,即聚焦当下,观察幼儿—与幼儿建立联系,巩固师幼关系——拓展幼儿的思维和学习。
使用对象附注:
学前教育教学研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/323 000902523   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/323 000902524   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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