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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:15 

题名/责任者:
教师工作坊与校本研修/霍莉主编
出版发行项:
天津:天津教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5309-8229-7/CNY42.00
载体形态项:
167页;23cm
丛编项:
桃李书系
个人责任者:
霍莉 主编
学科主题:
教学研究-中小学
中图法分类号:
G320.0
中图法分类号:
G3
一般附注:
卓越教师的关键能力与素养 02
提要文摘附注:
本书以六个专题的篇幅,将工作坊在校本研修中的作用和运用方式具体介绍出来:新模式的校本研修:教师工作坊;教师工作坊的研修流程、工作坊研修模式一:系列跟进式、工作坊研修模式二:多点聚焦式、工作坊研修模式三:短程互助式、工作坊研修模式四:骨干引领式。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G3/56 000878005   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G3/56 000878006   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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