MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 大学教师如何上好一门课:以“信号与系统”为例/汤全武，张腾编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2025.08
- ISBN及定价:
- 978-7-302-70269-6/CNY69.00
- 载体形态项:
- 239页;24cm
- 个人责任者:
- 汤全武 编著
- 个人责任者:
- 张腾 编著
- 学科主题:
- 高等学校-教学法-研究
- 中图法分类号:
- G642.4
- 责任者附注:
- 汤全武，宁夏大学教授，硕士研究生导师，首届“全国优秀教材奖全国教材建设先进个人”。张腾，博士，宁夏大学副教授、本科生院副院长，硕士研究生导师。
- 提要文摘附注:
- 本书基于现代教育理念与教学实践案例的深度融合，从课程教学大纲的制订，到教学设计与案例的精选；从混合式教学的探索，到课程思政的融入；从课程与教材的建设，到教学能力与创新的提升；从教学评价与反思的深化，到数智赋能与教育家精神的弘扬，构建了一个完整的教学提升体系，为教师们提供了全面的教学支持。特别是通过“信号与系统”这一具体课程的深入剖析，教师们能够更直观地理解各项教学策略与方法的实际应用，从而在自己的教学实践中加以借鉴与创新。
- 使用对象附注:
- 高校教师、教学管理人员、师范类专业学生
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