MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 标志设计/王晓昕, 杨晋编著
- 版本说明:
- 第3版
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2025.07
- ISBN及定价:
- 978-7-301-36542-7/CNY49.80
- 载体形态项:
- 124页:图 (部分彩图);29cm
- 个人责任者:
- 王晓昕 编著
- 个人责任者:
- 杨晋 编著
- 学科主题:
- 标志-设计-高等职业教育-教材
- 中图法分类号:
- J524.4
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书在强调“厚基础、强能力”, 坚持“工作过程导向”的高职教育教学思想的基础上, 积极探索“工学结合、学做一体”互动人才培养模式的运行规律, 在培养学生基础设计能力的同时, 强调对学生实践能力的训练, 以增强学生的创业意识, 提升学生的创新能力、沟通能力及团队协作能力。本书针对高职高专学生的特点, 因材施教: 首先, 通过项目实践引领学生找到标志设计的设计状态, 让学生体验和参与标志设计的实践过程, 激发学生的学习兴趣, 使其了解工作流程, 提升实践操作能力 ; 其次, 通过将各个基础知识点融入具体项目实践的教学方式, 让学生在了解和掌握标志设计具体操作的同时提升“软实力”, 强调基础在实践中的作用, 为学生未来设计生涯的长远发展打下基础。
- 使用对象附注:
- 21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材 “十二五”职业教育国家规划教材
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