MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 儿童认知功能评估与康复训练/张茂林编著
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2021.3
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-4831-6/CNY66.00
- 载体形态项:
- 314页:图;26cm
- 丛编项:
- 医学·教育康复系列.理论基础系列
- 个人责任者:
- 张茂林 编著
- 学科主题:
- 认知障碍-儿童教育-教育康复
- 中图法分类号:
- G764
- 中图法分类号:
- G76
- 一般附注:
- 国家出版基金项目 “十三五”国家重点图书出版规划项目
- 书目附注:
- 有书目 (第309-314页)
- 提要文摘附注:
- 《儿童认知训练评估与康复训练》立足于特殊儿童的认知发展特点，针对各类特殊儿童的认知发展需求，依托一定的训练活动设计，通过对个体注意、观察、记忆、想象、空间感知、逻辑思维等基本认知过程的干预，全面培养和提升特殊儿童的综合认知水平，增强他们对日常事物的认识和感知能力，从而有目的、有计划、有组织地提升特殊儿童的认知能力。本书针对各类存在身心障碍的特殊儿童，尤其是智力障碍儿童、感官缺陷儿童和发展性障碍儿童，从特殊儿童认知基础训练、基本认知能力训练和高级认知能力训练三大系列出发，围绕多样化的训练活动设计和丰富的课堂教学案例，全面地阐述了特殊儿童认知训练的内容、方法，总结了特殊儿童认知训练的基本规律和指导策略等内容。
- 使用对象附注:
- 儿童认知功能康复教育研究人员。
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