MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 程序设计的计算思维与方法:翻转课堂版/杨鑫编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2024.08
- ISBN及定价:
- 978-7-302-67010-0/CNY69.00
- 载体形态项:
- 314页;26cm
- 个人责任者:
- 杨鑫 编著
- 学科主题:
- C语言-程序设计-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- TP312.8
- 一般附注:
- 面向新工科专业建设计算机系列教材
- 责任者附注:
- 杨鑫，大连理工大学计算机学院教授、博士生导师，现任学校学科建设(双一流、学术委员会)办公室副主任。主要研究方向为计算机图形学与视觉、类脑计算等。主持科技部“脑科学与类脑研究”重大项目、多项国防重点项目、863项目、国家自然基金重大计划培育项目、教育部装备预研联合面上基金等重要国家级项目。
- 提要文摘附注:
- 本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书是一本结合课程思政教学理念编写的C语言入门教材，旨在培养学生利用计算机分析和解决问题的能力，同时强化学生的民族精神和工程伦理。本书同时作为面向拔尖基地创新培养的配套教材，经过了两年多的编写，在坚持学术严谨规范的前提下，挖掘知识点本身的思政内涵，以思政与专业内容互融的方式，传递家国情怀和品格修养要素，培养理工科类学生应具有的科学精神、辩证思维、工匠精神、工程应用能力、职业伦理和职业素养。本书以程序设计为主线，贯穿民族精神，注重理论与实践相结合，配套有微课视频、习题、PPT课件等资源，创新性地增加了前置知识、场景案例、企业案例、前沿案例、易错盘点、知识拓展、翻转课堂等模块，激发学生的科创兴趣和家国情怀。本书共包含11章内容，涵盖了C语言的基本语法、数据类型、控制结构、数组、函数、指针、结构体、文件的输入输出等基础内容，并提供了综合实训配套案例，即以C语言来开发高校学生健康信息管理系统、工业数据分析与文件信息管理系统和小车机器人应用实例等实践内容。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高等学校计算机及相关专业师生C语言课程的教学用书，也适用于学习C语言的读者自学使用
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