MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：35
- 题名/责任者:
- 瑞吉欧教育/(英) 琳达·莎顿, 派特·布朗顿著 刘惠慈译
- 出版发行项:
- 武汉:湖北教育出版社,2021.3
- ISBN及定价:
- 978-7-5564-3605-7/CNY20.00
- 载体形态项:
- 145页:图;21cm
- 丛编项:
- 外国早教实践译丛
- 个人责任者:
- 莎顿 (Thornton, Linda) 著
- 个人责任者:
- 布朗顿 (Brunton, Pat) 著
- 个人次要责任者:
- 刘惠慈 译
- 学科主题:
- 儿童教育-早期教育
- 中图法分类号:
- G61
- 出版发行附注:
- 本书原版由Taylor & Francis出版集团旗下Rouledge出版公司出版, 并经其授权翻译出版 本书中文简体翻译版授权由湖北教育出版社独家出版
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 责任者附注:
- 琳达·莎顿, 在早期教育和儿童保育领域具有广泛的经验。派特·布朗顿, 曾为英国诸多政府部门、儿童中心、幼儿园和学校提供顾问咨询和培训。刘惠慈, 北京语言大学翻译专业硕士。
- 提要文摘附注:
- 本书分析了瑞吉欧教育中的本质因素以及该教育取向与高质量早教实践之间的关系。描述了瑞吉欧早教方法的关键特点, 包括环境、创造力、关系和记录等。其中, 书中详细分析了瑞吉欧教育理论的产生以及如何融入幼儿教育系统中, 通过各个早教中心提供的数据, 更有力地论证了该系统的完整性。此外, 书中还介绍了该早教方法中每个要素的运用及其之间的相互联系, 并采用实例来论证。阐释了如何通过成年人以及时间、空间、资源的整合开发孩子的创造力和发展辩证思维能力。
- 使用对象附注:
- 儿童教育研究者
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