MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：34
- 题名/责任者:
- 教育研究方法/陈向明主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2013.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-7988-3/CNY37.00
- 载体形态项:
- 412页:图;24cm
- 个人责任者:
- 陈向明 主编
- 学科主题:
- 小学教育-教育研究-师范大学-教材
- 中图法分类号:
- G622
- 一般附注:
- 高等师范院校专业基础课教材
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 教育研究方法是高等师范院校教育学本科专业的一门课程，也是全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合科目的重要组成部分。该课程是通过采取多种方法，来探求教育内部各要素之间和其他事物之间的关系，以及教育的质与量之间的变化和规律。本书面向高等师范院校教育学、课程与教学论专业学生，作为其专业基础课教材。本书由全国重点大学从事教育研究方法研究的中青年学者联合编写，由北京大学陈向明教授担任主编。全书体系新颖，内容充分反映时代特点，吸纳国内外最新的教育研究方法，突出方法的应用性与实用性。本教材介绍了教育研究概述、教育研究范式、教育研究的主要方法（如定量研究、实验研究、叙事研究、行动研究、质的研究等）、教育研究的基本技术、教育研究的实施过程等，每章的写作体例包括内容摘要、学习目标、关键词、正文、主要结论与启示、学习评价、学术动态和参考文献。此外，本书附有大量的图、表及专栏，形式多样、可读性极强。本书的出版旨在为我国高等师范院校提供精品的专业基础课教材，为提高我国高等师范院校教育学、课程与教学论专业基础课的教学质量服务。
- 使用对象附注:
- 教育工作人员
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