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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:25 

题名/责任者:
课程:基础、原理和问题/(美)艾伦·奥恩斯坦,(美)弗朗西斯·P.亨金斯著 王爱松译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021.01
ISBN及定价:
978-7-5760-0814-2/CNY148.00
载体形态项:
2册(11,605页):图;24cm
其它题名:
基础、原理和问题
丛编项:
教育治理与领导力丛书
个人责任者:
(美) 艾伦·奥恩斯坦
个人责任者:
(美) 弗朗西斯·P.亨金斯
个人次要责任者:
王爱松
学科主题:
课程-教学研究
中图法分类号:
G423
版本附注:
译自原书第7版
责任者附注:
艾伦·C.奥恩斯坦(Allan C. Ornstein),圣约翰大学教育学教授。他是前福布赖特-海耶斯学者,曾担任60多家政府机构和教育机构(其中包括美国教师联盟、全国中学学科协会、教育考试服务)的顾问。
责任者附注:
弗朗西斯·P.亨金斯(Francis P. Hunkins),教育学教授,在华盛顿大学教育学院任职35年,专攻普通课程、课程开发、课程问题、课程理论。
责任者附注:
王爱松,文学博士,南京大学中国新文学研究中心教授。
提要文摘附注:
本书对课程领域进行了全面系统的论述:既论述了课程的基础,也论述了定义、开发、实施、评估课程的原理和程序。在对材料做了更准确的分析之后,本书一如既往地涵盖了课程的哲学、历史、心理学和社会基础。第五版更新地纳入了课程领域的最新研究和最新思考,其中包括对课程开发的技术模式和非技术模式的讨论,以及在一个变动不居、渐露头角的课程环境中如何使用这些模式的讨论。
使用对象附注:
教学研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G423/53:2 000875036  下 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G423/53:1 000875035  上 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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