MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 数学教师专业发展标准化的理论与实践/高建成, 刘堤仿著
- 出版发行项:
- 北京:光明日报出版社,2021.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5194-5851-5/CNY65.00
- 载体形态项:
- 262页:图;24cm
- 个人责任者:
- 高建成, 1971- 著
- 个人责任者:
- 刘堤仿 著
- 学科主题:
- 数学教学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 中图法分类号:
- O1
- 一般附注:
- 本书系浙江省教师教育重点课题“凝练教学主张 —— 名师培训的理论建构与实践创新”研究成果 光明版
- 责任者附注:
- 高建成, 杭州师范大学教育硕士、高级教师、数学学科带头人。刘堤仿, 中国教师智慧与文化研究院院长、杭州师范大学教授、硕士生导师、特级教师。
- 书目附注:
- 有书目 (第257-262页)
- 提要文摘附注:
- 本书基于现有的教师专业发展理论和实践, 以演绎法为基本原理, 重点研究数学教师的内在专业素质结构, 职业专门化规范和意识的养成、途径的完善, 但不排除外在的、关涉制度和体系的、旨在推进数学教师成长及专业成熟的因素。
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