MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 家长、社区与新教育公平/贺晓星等著
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-3796-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 251页;24cm
- 个人责任者:
- 贺晓星 著
- 学科主题:
- 教育制度-研究-中国
- 中图法分类号:
- G522
- 一般附注:
- 江苏高校哲学社会科学优秀创新团队“新教育公平的理论建构与实践探索”项目研究成果 江苏高校优势学科建设工程资助
- 相关题名附注:
- 封面英文并列题名:Parents, community and new educational fairness
- 提要文摘附注:
- 本书重点关注的是家长参与、社区居民、换位思考能力与新教育公平的问题。本书把新教育公平的“新”字的意涵落脚在对学生作为“人=个体”的考量上,主张新教育公平的实现离不开家长参与,也与社区发展紧密关联。家长参与、社区发展以及换位思考能力的有无,直接关系到这种以人为本、以个体为本的新教育公平的实现是可能还是不可能。
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