MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- “大思政”视域下学校德育工作序列化实践探究/黄宁编著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2024.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-3088-8/CNY68.00
- 载体形态项:
- 272页:图;24cm
- 个人责任者:
- 黄宁 编著
- 学科主题:
- 中学-德育工作-研究
- 中图法分类号:
- G631
- 责任者附注:
- 黄宁, 中学高级教师, 湖南省长沙市长郡双语实验中学党委书记, 荣获长沙市长银教育奖, 长沙市中小学德育研究先进工作者、长沙市教师幸福工程建设先进个人等称号。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书系统总结了长郡双语实验中学在新时代大中小思政课一体化背景下全员、全方位、全过程育人的实践探索。书中内容分为七个部分, 分别为: 组织育人序列、课程育人序列、文化育人序列、活动育人序列、实践育人序列化等。书中还呈现了学校德育工作不同方面的经典案例, 为新时代大思政背景下, 基层中小学德育工作的落实提供了有效经验与可供参考的借鉴路径。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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