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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:15 

题名/责任者:
走进哈佛(创新篇)/哈佛素质课题组编
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:中国国际广播出版社,2004
ISBN及定价:
7-5078-2053-X/CNY22.00
载体形态项:
11, 412页:图;21cm
团体责任者:
哈佛素质课题组
学科主题:
中学生-创造性思维
中图法分类号:
G630
提要文摘附注:
本书深入浅出、简明扼要地介绍科学有效的学习方法和创新方法, 根本性地重塑你的学习能力和创新能力。使你彻底摆脱习惯的应试模式, 以一种灵活、友善, 而不是刻板、敌意的态度面对SAT学术评估测验和ACT教育发展组合测验。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态
G630/5 000140665   南校区分馆 图书定位    可借
G630/5 000140666   南校区分馆 图书定位    可借
G630/5 000140667   南校区分馆 图书定位    可借
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