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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:13 

题名/责任者:
异化与回归:走向“生活批判”的中国儿童教育研究/张更立著
出版发行项:
南京:南京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5651-3310-7/CNY34.00
载体形态项:
206页;23cm
并列正题名:
Alienation and regression:a study on children's education towards “life criticism”
其它题名:
走向“生活批判”的中国儿童教育研究
丛编项:
儿童哲学与教育哲学
个人责任者:
张更立
学科主题:
儿童教育-教育研究-中国
中图法分类号:
G61
责任者附注:
张更立, 男, 山东单县人, 博士, 教授, 硕士研究生导师。现任安徽师范大学教育学科学院学前教育系主任。
书目附注:
有书目 (第193-204页)
提要文摘附注:
本研究是一项批判性研究。“批判”往往缘起于人们对现实的不满, 其目的是在运用理性理解事物的基础上, 追求对现实的超越, 因此“破”中求“立”是批判性研究的基本理路。据此, 本研究以儿童生活异化为切入点、以批判性研究为视角、以儿童生命的内在价值为理据、以教育回归生活为诉求, 从宏观上形成了本文的研究问题、研究思路及其框架结构。
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