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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:47 

题名/责任者:
素养何以在课堂中生长/学习基础素养项目组著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-6979-9/CNY48.00
载体形态项:
11,301页:图;24cm
并列正题名:
Cultivating competence in classroom learning
其它题名:
上海市儿童学习基础素养的实践转化研究
团体责任者:
学习基础素养项目组
学科主题:
基础教育-教学研究
中图法分类号:
G632.0
相关题名附注:
版权页副题名:上海市儿童学习基础素养的实践转化研究
提要文摘附注:
本书共分七章,内容包括:联接儿童学习的当下与未来;素养何以转化为课堂实践;素养视角下的以学习为中心的课堂;素养视角下的游戏化学习;素养视角下的项目化学习;学习基础素养的评价;学习基础素养的区域推进纪实。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G632.0/63 000846687   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G632.0/63 000846688   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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