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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:18 

题名/责任者:
让音乐课动起来:达尔克罗兹体态律动教学/李茉著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2022.11
ISBN及定价:
978-7-5760-3173-7/CNY68.00
载体形态项:
241页:图, 乐谱;26cm
其它题名:
达尔克罗兹体态律动教学
丛编项:
大夏书系.课程建设
个人责任者:
李茉
学科主题:
音乐教育-教学法
中图法分类号:
J60-059
一般附注:
华东师范大学新世纪学术著作出版基金资助上海市浦江人才计划“达尔克罗兹体态律动教学体系研究”项目资助
责任者附注:
李茉, 博士, 华东师范大学音乐教育系主任, 硕士研究生导师。美国纽约哥伦比亚大学访问学者。
提要文摘附注:
本书为国内第一本系统研究达尔克罗兹体态律动音乐教学体系, 并呈现其本土化教学状态的学术专著。书中对世界著名音乐教学体系--达尔克罗兹体态律动音乐教学法进行了深度理论探究和教学方法的实践研究。结合当下我国学校音乐教育变革的需求, 本著作呈现了诸多本土化教学实践案例, 并以教学实验的方式对实践效果予以呈现, 提出以体态律动教学法为基础的音乐课堂变革所具有的理论意义与实践价值, 以及体态律动教学法在我国的未来发展趋势。
使用对象附注:
本书适用于音乐爱好者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
J60-059/5 000932569 2022.11  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
J60-059/5 000932570 2022.11  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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