MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 如何成为反思型教师:课堂教学必备技能/(美)詹姆斯·M·库珀著 赵萍, 郑丹丹译
- 版本说明:
- 第9版
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2018.01
- ISBN及定价:
- 978-7-300-23932-3/CNY98.00
- 载体形态项:
- 328页;26cm
- 其它题名:
- 课堂教学必备技能
- 个人责任者:
- (美)詹姆斯·M·库珀 著
- 个人次要责任者:
- 赵萍 译
- 个人次要责任者:
- 郑丹丹 译
- 学科主题:
- 备课
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书主要介绍了如何成为一名有效教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能，如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习；等等。丰富的案例和练习，可以将读者带入教师的实践过程，了解如何将反思运用到教学、评估与班级管理中。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 附件 | 说明 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/53=9 | 000814839 | 2018-01 | 南校区24小时图书馆 图书定位 | 可借 | 南校区24小时图书馆 |
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