MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 教育会输给技术吗?:人工智能在阅读和数学中的进展/经济合作与发展组织编 杜海紫译
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2023.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-2179-4/CNY69.80
- 载体形态项:
- 196页;23cm
- 其它题名:
- 人工智能在阅读和数学中的进展
- 丛编项:
- OECD教育研究与创新系列
- 个人责任者:
- 经济合作与发展组织 编
- 个人次要责任者:
- 杜海紫 译
- 学科主题:
- 人工智能－应用－阅读课－计算机辅助教学－教学研究
- 学科主题:
- 人工智能－应用－数学课－计算机辅助教学－教学研究
- 中图法分类号:
- G434
- 提要文摘附注:
- 本书是经济合作与发展组织2023年发布的最新报告, 比较了2016年和2021年人工智能和人类技能在数学和阅读方面的进展, 显示了这些领域的人工智能是如何随着时间的推移而发展的, 以及它们与人类的阅读和数学技能的对比。报告显示, 自2016年来, 人工智能在阅读能力方面取得了显著进步, 但解决数学问题的能力并未以同样速度提高。专家预测, 如在人工智能研究和开发方面增加投资, 将导致其在未来几年在阅读和数学方面取得重大进展。报告预测了2026年人工智能和人类技能在阅读和数学方面的发展。报告表明, 人工智能在阅读和数学方面的表现可能超过大部分人口。。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育研究者、政策制定者及所有对教育与技术感兴趣的读者
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