MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 基础教育质量监测抽样设计与数据分析/张丹慧,张生,刘红云著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-303-19293-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 183页;23cm
- 丛编项:
- 中国教育质量监测与评估丛书
- 个人责任者:
- 张丹慧 著
- 个人责任者:
- 张生 著
- 个人责任者:
- 刘红云 著
- 学科主题:
- 基础教育-教育质量-质量管理-研究
- 中图法分类号:
- G632.0
- 提要文摘附注:
- 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题,按照工作流程,探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、数据录入与清理、监测的质量分析、测试分属的合成与标准划定、数据分析与结果报告等问题。
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