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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
小学教学心理学/(英)David Whitebread主编 赵萍,王薇译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2002
ISBN及定价:
7-5019-3528-9/CNY22.00
载体形态项:
10,377页:照片;21cm
并列正题名:
The Psychology of Teaching and Learning in the Primary School
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.课堂教学心理系列
个人责任者:
Whitebread David 主编
个人次要责任者:
赵萍
个人次要责任者:
王薇
学科主题:
教学心理学-小学
学科主题:
教学心理学
中图法分类号:
G25
责任者附注:
David Whitebread,剑桥霍姆顿学院高级讲师,著有《早期教学》等。
提要文摘附注:
本书分三部分。第一部分关注教室的实地环境、师生之间的交流、激发学生学习动机以及进行小组学习的问题;第二部分重点解决评估、阅读以及数理概念的教学问题;第三部分探讨了针对行为、情感和情绪障碍儿童的教学。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G25/32:11 000499079 2002  密集书库 图书定位    非可借 密集书库
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