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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:14 

题名/责任者:
教育研究的逻辑/金生鈜著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5041-9717-7/CNY45.00
载体形态项:
297页;24cm
并列正题名:
Logic of educational research
个人责任者:
金生鈜
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
提要文摘附注:
本书运用知识论、逻辑学、批判性思维等学科领域的思想和方法,对教育研究过程进行了规范性的哲学分析,为研究者呈现了教育研究的方法论思考。全书从研究本质、问题意识、观点主张、合理性论证、研究常犯的逻辑谬误、研究语言的修辞六个方面,主张和强调了以追求真理为目的、以辩理精神为基础、以创造思想和知识理论为目标、以合理性论证为方法论的教育研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G40-03/28 000465597   PKDS 图书定位    借出-应还日期:2024-09-18 PKDS
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