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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
文化领识/皇甫晓涛著
出版发行项:
北京:中国文史出版社,2013.7
ISBN及定价:
978-7-5034-4091-5/CNY36.00
载体形态项:
184页;25cm
个人责任者:
皇甫晓涛
学科主题:
人文素质教育-研究-中国
中图法分类号:
G521
提要文摘附注:
《文化领识》从文化研究的角度介入教育研究,从教育学派的比较与融合进入文化创新、文化发展、跨文化教育的教育思想文化史与现代文化教育发展探索的研究。从人文教育的文化创新、健康教育的文化创新、语文教育的文化创新、宗教亚文化教育的文化创新、区域文化教育的文化创新、通识教育的文化创新、双元跨文化教育的文化创新、领识教育的文化创新,到西方世界教育模式比较的双元跨文化教育文化互动、文化交流跨文化教育体系的国际合作,到中国现代教育的学派与体系,包括白话语文新文化教育体系、高等教育体系、职业教育体系、人文教育体系、农村教育体系、劳动教育体系、科技文化教育体系、开放人文教育体系、跨文化教育体系的形成与发展,从中国文化书院的书院文化建设,到领识教育的文化复兴与文化创新,进行了系统的历史文化探讨与教育学思想理论的研究。
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