MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 幼儿园环境创设/董旭花 ... [等] 编著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-300-25322-0/CNY32.00
- 载体形态项:
- 179页:图;26cm
- 丛编项:
- 21世纪学前教师教育系列教材
- 个人责任者:
- 董旭花 编著
- 个人责任者:
- 张升峰 编著
- 个人责任者:
- 臧冬玲 编著
- 学科主题:
- 幼儿园-环境设计-师范学校-教材
- 中图法分类号:
- G617
- 题名责任附注:
- 题名页题其余责任者：张升峰, 臧冬玲, 韩冰川
- 书目附注:
- 有书目 (第178-179页)
- 提要文摘附注:
- 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教目标相一致，同时还要注意环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。本书共分六章，分别探讨了幼儿园的室内外学习环境设计，以及活动操作区角的布置，并介绍了幼儿园的环境配置实例，以资借鉴。
- 使用对象附注:
- 本书既适合学前教育专业作为教材，也适合幼儿教师参考。
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