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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:8 

题名/责任者:
理解课程:历史与当代课程话语研究导论.下/(美)威廉·F. 派纳(William F. Pinar)[等]著 张华等译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2003
ISBN及定价:
7-5041-2302-1/45.00
载体形态项:
537~1060页:照片;24cm
并列正题名:
Understanding Curriculum:an Introduction to the Study of Historical and Contemporary Curriculum Discourses
其它题名:
历史与当代课程话语研究导论
丛编项:
世界课程与教学新理论文库
个人责任者:
派纳 威廉·F. 著
个人责任者:
Pinar William F. 著
个人次要责任者:
张华
学科主题:
课程-理论
中图法分类号:
G42
书目附注:
有书目(第887~1060页)
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G42/49:2(2) 000498612 2003  密集书库 图书定位    非可借 密集书库
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