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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
教育写作:从教改实践走向成果表达/颜莹著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2024.04
ISBN及定价:
978-7-5760-4844-5/CNY68
载体形态项:
14, 259页;23cm
其它题名:
从教改实践走向成果表达
丛编项:
大夏书系.教师专业发展
个人责任者:
颜莹
学科主题:
教育研究-论文-写作
中图法分类号:
G40-03
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书系统梳理了教师教育写作的价值,并将教师教育生活中可能遇到的教育文体一一打开,提炼出其中的写作之道。全书从重识教育写作展开,按照教育论文、教育叙事、教学案例、文献综述、调查报告、校园通讯等一一展开,使教师的写作有章可循,有例可依,帮助教师更好地走向写作之路、成长之路。
使用对象附注:
教育工作人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G40-03/88 000972166   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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