MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 课堂评价/王少非主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-1305-1/CNY38.00
- 载体形态项:
- 299页;26cm
- 个人责任者:
- 王少非 (1966~) 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学评估-中小学
- 学科主题:
- 课堂教学
- 学科主题:
- 教学评估
- 中图法分类号:
- G632.421
- 一般附注:
- 基于标准的教师教育新教材·在职教师教育系列
- 提要文摘附注:
- 本书共分十章，第一章课堂评价概述，理清课堂评价的边界，在新的评价范式之下明确课堂评价的定位与功能，探讨良好的，即能有效促进学习的课堂评价应有的特征；第二章评价目标的设定，强调了评价目标与学习目标的一致性，让学生知道评价目标的重要性，以及让学生知道评价目标的一些有效策略；第三章到第七章，关注评价方法问题，即收集关于学生学习信息的方法；第八章和第九章关注评价结果的运用，强调评价结果的正确运用是评价促进学习的关键所在；第十章学生参与评价，讨论学生在以促进学习为指向的课堂评价中的角色，强调学生对评价过程的参与。
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