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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
中国教师教育发展报告.2023.学前教育/主编凌亢
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2023.08
ISBN及定价:
978-7-5228-2229-7 精装/CNY168.00
载体形态项:
427页:图;25cm
并列正题名:
Development report on the teacher education in China.2023.Preschool education
书脊题名:
2023教师教育蓝皮书
其它题名:
学前教育
丛编项:
皮书系列
个人责任者:
凌亢, 1961- 主编
学科主题:
教师教育-研究报告-中国-2023
学科主题:
学前教育-教师教育-研究报告-中国-2023
中图法分类号:
G659.2
中图法分类号:
G615
中图法分类号:
G659
一般附注:
教师教育蓝皮书 No.2 2023版 “十二五”“十三五”“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目
责任者附注:
凌亢, 南京晓庄学院特聘教授, 博士生导师。国家哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才, 享受国务院政府特殊津贴。兼任中国统计学会副会长、中国统计教育学会副会长。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分四部分, 对中国学前教师教育总体状况进行分析, 构建中国学前教师教育评价体系, 测算最新中国学前教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数, 科学评价中国学前教师教育事业发展水平。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G659/24(2023) 000935641 2023.08  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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