MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 语文教师课堂行为系统论析:课程教学一体化的视点/区培民著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2001
- ISBN及定价:
- 7-5617-2745-3 精装/CNY20.00
- 载体形态项:
- 221页;20cm
- 个人责任者:
- 区培民 (女) 著
- 学科主题:
- 语文-课堂教学-教学研究-中小学
- 学科主题:
- 语文
- 学科主题:
- 课堂教学
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G633.3
- 一般附注:
- 华东师范大学跨世纪学术著作出版基金资助
- 提要文摘附注:
- 本书分五个部分：课堂语言/言语行为，讲解行为，问题编拟和问题解决的指导行为，学术作业的组织指导行为，课堂目标/过程及行为设计。
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