MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 音乐学习论教学案例/任志宏，单建鑫编著
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社,2019.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-6474-3/CNY69.00
- 载体形态项:
- 220页;26cm
- 个人责任者:
- 任志宏 编著
- 个人责任者:
- 单建鑫 编著
- 学科主题:
- 音乐教育-教学研究-案例
- 中图法分类号:
- J60-059
- 中图法分类号:
- J60
- 提要文摘附注:
- 音乐学习论研究的目的是研究学生如何去学习音乐，关注学生学习行为，研究学生音乐学习过程。这可以指导学生寻找学习方法，且在研究过程中揭示音乐教育活动内涵、规律和学生学习特征，阐释音乐教师的“教”与学生的“学”的过程。本书采用专题性教学案例方式集中对音乐学习论的各个主题进行阐释，对中小学音乐学习论中的微学习、器乐学习、翻转课堂学习、发现学习、体验学习、音乐学习评价等专题进行解读。通过多个教学案例的分析、讨论、总结、比较，逐步呈现音乐学习活动类型。以生动的教学示例实现音乐学习理论与音乐教学实践的结合，从而帮助音乐教育工作者逐步认识并理解音乐学习论的概念与内容。
- 使用对象附注:
- 音乐教育工作者
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