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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:25 

题名/责任者:
教师教育学论稿/王安全著
出版发行项:
北京:科学出版社,2020.6
ISBN及定价:
978-7-03-065105-1/CNY89.00
载体形态项:
x, 187页;24cm
并列正题名:
Philosophy of teacher education
丛编项:
宁夏大学西部一流教师教育学科系列丛书
个人责任者:
王安全, 1967- 著
学科主题:
教师教育-文集
中图法分类号:
G451.2-53
中图法分类号:
G451
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目 (第177-184页)
提要文摘附注:
本书是作者在教师教育学领域多年探究的结果,其中有关于教师教育理论的思考,也有关于教师教育行动方法的探究。本书的完成也是作者逐步建构教师教育学科体系的过程。本书认为,教师教育学是教育学的重要构成,是指导教师教育的基本理论与方法。教师教育学涉及教师教育许多重大领域,本书主要从教师教育本质论、教师教育价值论、教师教育认识论、教师教育人性论、教师教育功能论、教师教育的合理性等六个方面,理论结合实际,对教师教育的一些基本和前沿问题做了阐述。
使用对象附注:
本书适合教育学特别是教师教育相关领域研究者、政策制定者和教育工作者参阅。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G451/165 000859768   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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