MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：35
- 题名/责任者:
- 构建生活的课堂:现代生活教育案例解读/成尚荣主编 洪永山，邱建华册主编
- 出版发行项:
- 南京:江苏教育出版社,2001
- ISBN及定价:
- 7-5343-4231-7/CNY9.70
- 载体形态项:
- 199页;20cm
- 其它题名:
- 现代生活教育案例解读
- 丛编项:
- 当代小学教育丛书
- 个人责任者:
- 成尚荣 主编
- 个人次要责任者:
- 洪永山 册主编
- 个人次要责任者:
- 邱建华 册主编
- 学科主题:
- 生活教育-教案(教育)-小学
- 学科主题:
- 生活教育
- 学科主题:
- 教案(教育)
- 中图法分类号:
- G625.5
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 本书以“构建生活的课堂、生活的课堂师生关系的意义重构、生活的课堂课程教材的意义重构、生活的课堂教学活动的意义重构”四章内容，来展示我们对生活课堂的理解和实践。
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