MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 中国教育研究的国际影响力探究/丁钢, 李梅等著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022.7
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-2361-9 精装/CNY118.00
- 载体形态项:
- 396页:图;24cm
- 个人责任者:
- 丁钢 著
- 个人责任者:
- 李梅 著
- 学科主题:
- 教育研究-中国
- 中图法分类号:
- G52
- 一般附注:
- 项目来源：国家社会科学基金教育学重点课题“中国教育研究的国际影响力研究”
- 书目附注:
- 有书目 (第371-396页)
- 提要文摘附注:
- 本研究围绕何谓中国教育研究的国际影响力、中国教育研究如何形成国际影响力、如何评价中国教育研究的国际影响力等三个核心问题展开研究内容，探讨中国教育研究国际影响力的内涵、主要特征及成因，从学术价值、政策意义和实践作用等方面理解中国教育研究的国际影响力，研究采用现象解释和实证论述互相补充的方法，建立了国际上中国教育研究的多元系列数据库，从全球化理论和政策的角度思考与评价中国教育研究的国际影响力及其提升机制。
- 使用对象附注:
- 教育研究者
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