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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
探究学习教学策略/徐学福主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-303-10719-3/CNY27.00
载体形态项:
248页:图;23cm
丛编项:
中小学教师教学策略书系.整体教学策略系列
个人责任者:
徐学福, 1964- 主编
学科主题:
中小学-教学理论
中图法分类号:
G632
书目附注:
有书目 (第244-247页)
提要文摘附注:
本书主要内容有:探究学习策略概述,培养探究技能的教学策略——开展探究训练,探究科学概念的教学策略——揭示事物的本质,在科学课中体会“做”的乐趣——幼儿园、小学儿童的科学探究之路等。
使用对象附注:
中小学教学工作者。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G632/122 000735560  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
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