MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 中国智慧教育发展报告.2022.迈向智慧教育的中国教育数字化转型/中国教育科学研究院著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2023.02
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-3364-1/CNY69.00
- 载体形态项:
- 174页:图;30cm
- 并列正题名:
- Report on China smart education.2022.Digital transformation of Chinese education towards smart education
- 其它题名:
- 迈向智慧教育的中国教育数字化转型
- 团体责任者:
- 中国教育科学研究院 著
- 学科主题:
- 教育工作-信息化-研究报告-中国-2022
- 中图法分类号:
- G43
- 相关题名附注:
- 英文题名取自封面
- 提要文摘附注:
- 本书内容以智慧教育内涵阐释为主线, 从环境、教学、治理、人才四维度提出16个具体特征, 总结中国智慧教育发展经验, 向世界发出未来应重点关注的七个议题和五项倡议。进一步, 本书立足“智慧教育发展处于起步阶段”的客观实际, 探索建立了由4个一级维度、12个二级维度构成的评价指标体系, 尝试对中国智慧教育发展水平进行量化评估, 并分领域形成了基础教育、职业教育、高等教育3个分报告, 为有效推进智慧教育提供参考。
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