MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 唤起教师的理论兴趣/丁道勇著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2015.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-2358-6/CNY36.00
- 载体形态项:
- 272页;26cm
- 丛编项:
- 大夏书系
- 个人责任者:
- 丁道勇 著
- 学科主题:
- 教学改革
- 中图法分类号:
- G420
- 提要文摘附注:
- 教师研究如何与教师的日常工作相结合中小学教师如何与大学教育研究者交流互动如何避免”假“研究，不让研究成为一种表面的模仿《教师做研究：发现研究之美》一书从课例研究这种最日常的教师研究活动出发，带领一线教师发现研究之美，认识研究、学会研究、享受研究。是的，扎扎实实的理论研究确实可以实实在在地解决教学中的问题，真正做到“在教学中研究，在研究中教学”。
- 使用对象附注:
- 适合中小学教师如何与大学教育研究者。
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