MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 教育公平的话语分析/窦卫霖等著
- 出版发行项:
- 南京:江苏凤凰教育出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5499-4143-8/CNY38.00
- 载体形态项:
- 274页;26cm
- 丛编项:
- 当代教育新理论丛书
- 个人责任者:
- 窦卫霖 著
- 学科主题:
- 教育制度-研究-中国
- 中图法分类号:
- G522
- 一般附注:
- 全国教育科学规划课题成果
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自于封面
- 书目附注:
- 有书目 (第269-274页)
- 提要文摘附注:
- 教育公平是教育史上历久弥新的话题，在中国尤其是迫切的现实问题。本书稿从教育公平的学术话语分析、政策话语分析、大众话语分析几个角度探讨了教育公平的一些基本问题，对国内的教育理论界既有借鉴意义，也有现实作用。
- 使用对象附注:
- 教育工作者。
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