MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：27
- 题名/责任者:
- 中国教师教育发展报告.2022/凌亢主编
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2022.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5228-0524-5 精装/CNY168.00
- 载体形态项:
- 492页:图;24cm
- 书脊题名:
- 2022教师教育蓝皮书
- 丛编项:
- 皮书系列
- 个人责任者:
- 凌亢 主编
- 学科主题:
- 教师教育-研究报告-中国-2022
- 中图法分类号:
- G659.2
- 中图法分类号:
- G659
- 一般附注:
- 教师教育蓝皮书 No.1 2022版 “十二五”“十三五”“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分为总报告、分报告、专题篇、和实践篇, 全面总结近年来我国教师教育发展总要状况, 准确把握我国教师教育发展基本特征, 深入剖析我国教师教育发展面临的挑战和困难, 系统提出推进我国教师教育发展的政策建议, 为推进我国教师教育高质量发展、加快教育现代化、办好人民满意的教育提供智力支持和决策参考。
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