MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 20世纪中国教育学发展问题研究/侯怀银等著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2011.1
- ISBN及定价:
- 978-7-303-10663-9/CNY30.00
- 载体形态项:
- 230页;23cm
- 丛编项:
- 京师教育学术研究
- 个人责任者:
- 侯怀银, 1963- 著
- 学科主题:
- 教育史-研究-中国-20世纪
- 中图法分类号:
- G529
- 中图法分类号:
- G529
- 书目附注:
- 有书目 (第198-202页)
- 提要文摘附注:
- 本书在尽可能多地占有第一手可靠资料的基础上, 立足于当今中国教育学发展实际、对20世纪中国教育学的发展问题进行了研究。具体对20世纪中国教育学研究者所进行过的教育学中国化探索、教育学的科学化探求、教育学的学科独立性的探时和教育学学科体系的构建等进行了比较全面而又深入、系统的研究与反思, 揭示了20世纪中国教育学发展过程中存在问题、经验、教训和启示, 展望了21世纪中国教育学的发展趋势。
全部MARC细节信息>>