MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 教育技术研究方法/张一春编著
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2015.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-2116-6/CNY42.00
- 载体形态项:
- 345页:图;24cm
- 个人责任者:
- 张一春 编著
- 学科主题:
- 教育技术学-研究方法
- 中图法分类号:
- G40-057
- 书目附注:
- 有书目 (第342-344页)
- 提要文摘附注:
- 本书重在为学习者开展教育技术研究工作打下理论和方法论基础。全书系统介绍教育技术研究方法，采用研究性学习、合作化学习、案例学习、行动学习等教学方法，鼓励学习者通过团队合作和采用自主研究来进行学习。为了适应教育教学需求，修订版根据教育实践和最新的研究成果，重点增加了研究方法、研究内容介绍，拓展了相关案例资源，大量更新了知识卡片和资源链接等，使本书更贴近当代教育技术课程的教学实际。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
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