MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 聚焦学习目标:帮助学生看见每天学习的意义/(美) 康妮·M. 莫斯, 苏珊·M. 布鲁克哈特著 沈祖芸译
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-8689-1/CNY35.00
- 载体形态项:
- 187页:图;24cm
- 其它题名:
- 帮助学生看见每天学习的意义
- 丛编项:
- 当代前沿教学设计译丛.第三辑
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 莫斯 (Moss, Connie M.) 著
- 个人责任者:
- 布鲁克哈特 (Brookhart, Susan M.) 著
- 个人次要责任者:
- 沈祖芸 译
- 学科主题:
- 中小学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.0
- 书目附注:
- 有书目 (第174-184页)
- 提要文摘附注:
- 学生成绩的提高和学习成就的达成具有偶发性, 但是当教师聚焦到整体课程或者整个单元的完整学习轨迹后, 并基于此设计出明确的学习目标, 最后同学生商议后续步骤, 将带领学生完成学习任务, 顺利提升学习成绩。
全部MARC细节信息>>