MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 我国现代化教育大数据应用技术与实践研究/申时凯，佘玉梅著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2019.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-4057-3/CNY49.00
- 载体形态项:
- 208页;24cm
- 个人责任者:
- 申时凯 (1964.7-) 著
- 个人责任者:
- 佘玉梅 (1965-) 著
- 学科主题:
- 互联网络-应用-基础教育-教育研究-中国
- 中图法分类号:
- G639.2-39
- 中图法分类号:
- G639.2
- 提要文摘附注:
- 本书以大数据为主线，从全球角度介绍教育大数据的进展现状，确立教育大数据战略定位，然后再研究教育大数据的内涵、技术框架、来源、采集技术、分析工具、分析技术、分析模型和应用模式。最后从实践出发研究国家、区域、学校三个层面的教育大数据的发展规划，同时也对未来教育大数据的发展趋势做了阐述。作者希望借助此次研究，推进我国基础教育大数据的发展进程。
- 使用对象附注:
- 互联网络教育研究人员
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