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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:14 

题名/责任者:
幼儿园舞蹈教学活动设计与指导/董丽编著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-301-22145-7/CNY36.00
载体形态项:
184页:图 (部分彩图);26cm
并列正题名:
Dance teaching for preschool children: activity design and instruction
丛编项:
21世纪学前教育专业规划教材
个人责任者:
董丽 编著
学科主题:
学前教育-舞蹈训练-幼儿师范学校-教材
中图法分类号:
G613.5
一般附注:
普通高等教育“十二五”规划教材
提要文摘附注:
本书着眼于幼儿园教师教育课程的质量标准的认识出发,汇集了学前教育舞蹈学科的前沿知识、儿童发展和教育研究的最新成果。本教材采用理论阐述与教学案例相结合的原则,从幼儿园舞蹈教学活动的定义、内容、各年龄班幼儿的教学特点、教学方案的设计和实施、教师专业舞蹈技能的培养以及如何进行创编教学等几个方面进行讲述和分析。其深入浅出,言简意赅的表述形式,可帮助学习者理解、记忆和应用幼儿园舞蹈的各种教学形式、方法及内容。
使用对象附注:
本书可作为学前师范院校舞蹈及舞蹈教学法课程的教材,也可以作为幼儿园一线教师以及广大幼儿教育工作者的教学参考书和进修教材。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G613.5/76 000736406  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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