MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：35
- 题名/责任者:
- 孩子与屏幕:教你引导孩子用好手机和电脑, 和iPad时代的Ta一起健康成长/(法) 让-费朗索瓦·巴赫 ... [等] 著 李智玲译
- 出版发行项:
- 北京:机械工业出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-111-56676-2/CNY36.00
- 载体形态项:
- 143页;21cm
- 统一题名:
- L'enfant et les ecrans
- 个人责任者:
- 巴赫 (Bach, Jean-Francois) 著
- 个人责任者:
- 伍德 (Houde, Olivier) 著
- 个人责任者:
- 勒纳 (Lena, Pierre) 著
- 个人次要责任者:
- 李智玲 译
- 学科主题:
- 认知心理学-儿童心理学-研究
- 中图法分类号:
- B842
- 题名责任附注:
- 题名页题：(法) 让-费朗索瓦·巴赫, 奥利维埃·伍德, 皮埃尔·勒纳, 塞尔日·蒂斯隆著
- 出版发行附注:
- 本书由Editions Le Pommier授权机械工业出版社在中国境内 (不包括香港、澳门特别行政区及台湾地区) 出版与发行
- 相关题名附注:
- 法文题名原文取自版权页
- 责任者附注:
- 让-费朗索瓦·巴赫 (Jean-Francois Bach), 法国青少年、体育、民间教育和生活服务部部长。奥利维埃·伍德 (Olivier Houde), 巴黎笛卡尔大学心理学教授, 索邦大学法国科学院儿童教育和发展心理学实验室主任。皮埃尔·勒纳 (Pierre Lena), 精神科专家, 巴黎十大心理博士, 精神分析专家。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 这是法国科学院发布的第一部以屏幕使用对孩子大脑影响为主题的报告, 涵盖了对现况的总结, 对趋势的预测, 对危机的分析。报告中详细介绍了大脑认知行为学的最新成果, 阐明了每个年龄段孩子的表现, 讨论了屏幕的利与害, 指导父母应当如何引导孩子、如何利用屏幕教育孩子。
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